一顆蘋果
《一顆蘋果》留意自己略過了哪個角落。畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。留白是否讓人停下，可以從自己的翻頁節奏來描述。
故事開場
《一顆蘋果》某次動作省略若讓閱讀顯得俐落，可以說明自己如何連起前後；若覺得難懂，也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。表情要搭配周圍畫面讀。
空間關係可以靠背景確認。圖像的細節若讓閱讀變慢，先分辨自己是在欣賞，還是在找理解所需的資訊，兩種經驗可以分別描述。比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。
閱讀線索
閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異，先確認順序與空間是否看懂，再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。同一畫面可以看不只一次。
回顧一個難忘的畫格時，不妨同時看它之前與之後的安排，辨認印象是由局部細節造成，還是前後的連接增加了分量。同一段先看整頁再逐格讀，有助於比較版面安排的作用。整頁看來簡潔，不代表資訊一定很少，閱讀時可以比較留白與少數物件如何引導自己理解人物關係。
適讀方向
從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。文字之外仍有圖像資訊。視角所在的位置值得辨認。
某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。整頁印象也值得留下。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。
閱讀問答
想念你的嗜好好看嗎？
重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。解釋一個分鏡為何容易理解，可以把視線移動的過程說出來，看看哪個位置提供了明確的方向。某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。
經紀人在哪裡看？
字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。
看完背叛的開始還能看什麼？
沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。重點未必就在畫面中央。讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。
資料說明
觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。
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